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dc.contributor.authorRodrigue, José-
dc.date.accessioned2017-07-05T17:32:30Z-
dc.date.available2017-07-05T17:32:30Z-
dc.date.issued2015-04-01-
dc.identifier.urihttps://zone.biblio.laurentian.ca/handle/10219/2765-
dc.description.abstractLa place de la neuroscience dans le domaine de la santé n’est plus à faire. Les livres, les revues scientifiques ainsi que les magazines populaires font régulièrement référence à cette science pour expliquer le comportement humain. Plusieurs disciplines, des sciences infirmières à la psychoéducation en passant par l’économie et la philosophie, utilisent les connaissances issues de ce domaine. Mais quelle est la place actuelle de la neuroscience, plus précisément la neuroscience sociale, dans la pratique du service sociale ? Comment serait-il possible d’intégrer certaines connaissances de la neuroscience sociale à une pratique généraliste du service social tout en respectant la profession ? Ce mémoire vise à offrir quelques pistes de réflexion et d’intégration quant aux possibilités qu’offre la neuroscience sociale pour la pratique du service social.en_CA
dc.language.isofren_CA
dc.subjectattachementen_CA
dc.subjectdéveloppement de la personneen_CA
dc.subjectempathieen_CA
dc.subjectémotionsen_CA
dc.subjectneuroplasticitéen_CA
dc.subjectneuroscienceen_CA
dc.subjectneuroscience socialeen_CA
dc.subjectpratique du service socialen_CA
dc.subjectrégulation émotionnelleen_CA
dc.subjectrelation thérapeutiqueen_CA
dc.subjectservice socialen_CA
dc.subjectstressen_CA
dc.titleUne pratique généraliste du service social informée par la neuroscience sociale : et pourquoi pas?en_CA
dc.typeThesisen_CA
dc.description.degreeMaîtrise en Service Socialen_CA
dc.publisher.grantorLaurentian University of Sudburyen_CA
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